|
|
Knowledge integration within an applied mobile robot summer course |
Pacheco Valls, LluÃs
; Cufà Solé, Xavier
; Luo, Ningsu
; Ferrer MallorquÃ, Inès
; Batlle i Grabulosa, Joan
|
|
|
Knowledge representation in support of adaptable elearning services for all |
Sarraipa, João
; Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Fabregat Gesa, Ramon
; Jardim-Goncalves, Ricardo
|
|
1 juny 2018 |
Knowledge representation in support of adaptable elearning services for all |
|
|
5 juny 2018 |
Knowledge representation in support of adaptable elearning services for all |
Sarraipa, João
; Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Fabregat Gesa, Ramon
; Jardim-Goncalves, Ricardo
|
|
1 gener 2012 |
Knowledge representation in support of adaptable elearning services for all |
Sarraipa, João
; Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Fabregat Gesa, Ramon
; Jardim-Gonçalves, Ricardo
|
|
6 maig 2010 |
L’ACME per dins |
Poch Garcia, Jordi
|
|
19 maig 2022 |
L’adopció dels recursos tecnològics digitals en educació: factors facilitadors i factors limitadors |
Codina Regà s, David
|
|
17 octubre 2014 |
L’aprenentatge mòbil |
Gisbert Cervera, Mercè
|
|
17 octubre 2014 |
L’educació cultural en un context digital |
Gisbert Cervera, Mercè
|
|
juliol 2013 |
La Literatura de tradició oral europea: una proposta de treball col·laboratiu |
Oltra Albiach, Miquel Àngel
; Pardo Coy, Rosa Maria
; Delgadová, Elena
|
|
|
La Literatura de tradició oral europea: una proposta de treball col·laboratiu |
Oltra Albiach, Miquel Àngel
; Pardo Coy, Rosa Maria
; Delgadová, Elena
|
|
juliol 2020 |
L’ús de les TIC i les TAC a les aules de segon cicle d’educació infantil |
Muñoz de la Prida, Laia
|
|
juny 2025 |
El Model PIO (Principis, Indicadors i Observables) Educació: Un enfocament d’autoavaluació per al compliment dels està ndards ètics i normatius aplicables al sistemes d’intel·ligència artificial en l’à mbit de l’educació |
Brufau i Centelles, Arlet
; Sabater i Coll, Albert
; Gisbert Cervera, Mercè
; Ametller, Jaume
; Lillo Campoy, Alexandra
; Observatori d’Ètica en Intel·ligència Artificial de Catalunya
; Universitat de Girona
|
|
30 juliol 2018 |
El model SAMR aplicat a la gamificació de l’aprenentatge |
Cornellà i Canals, Pere
; Estebanell, Meritxell
|
|
12 novembre 2009 |
El Moodle y el aula presencial: una relación posible |
González Argüello, MarÃa Vicenta
; Montmany Molina, Begoña
|
|
12 novembre 2009 |
El Moodle y el aula presencial: una relación posible |
González Argüello, MarÃa Vicenta
; Montmany Molina, Begoña
|
|
2008 |
Multidimensional Adaptations for Open Learning Management Systems |
Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Santos, Olga C.
; Huerva Denyer, David
; Fabregat Gesa, Ramon
; Boticario, Jesús G.
|
|
|
Multidimensional Adaptations for Open Learning Management Systems |
Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Santos, Olga C.
; Huerva Denyer, David
; Fabregat Gesa, Ramon
; Boticario, Jesús G.
|
|
|
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
Fuentes Hurtado, Mercedes
; González MartÃnez, Juan
|
|
1 juny 2018 |
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
|
|
5 juny 2018 |
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
Fuentes Hurtado, Mercedes
; González MartÃnez, Juan
|
|
30 juny 2017 |
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
Fuentes Hurtado, Mercedes
; González-MartÃnez, Juan
|
|
|
A new e-learning platform for radiology education (RadEd) |
Xiberta, Pau
; Boada, Imma
|
|
2016 |
A new e-learning platform for radiology education (RadEd) |
Xiberta, Pau
; Boada, Imma
|
|
abril 2009 |
La Nova versió ACME |
Palma de la Torre, Irene
|