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2013 July |
Disposiciones personales, motivaciones y expectativas del profesorado novel de la universidad ante su formaci贸n docente inicial |
Guerra Bilbao, Nagore
; Lobato Fraile, Clemente
; Fern谩ndez Fern谩ndez, Idoia
; Garmendia Mujika, Mikel
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Disposiciones personales, motivaciones y expectativas del profesorado novel de la universidad ante su formaci贸n docente inicial |
Guerra Bilbao, Nagore
; Lobato Fraile, Clemente
; Fern谩ndez Fern谩ndez, Idoia
; Garmendia Mujika, Mikel
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2006 |
Educaci贸n musical intercultural a trav茅s de un proyecto europeo Comenius y su aportaci贸n a las competencias b谩sicas |
Alsina i Tarr茅s, Miquel
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Educaci贸n musical intercultural a trav茅s de un proyecto europeo Comenius y su aportaci贸n a las competencias b谩sicas |
Alsina i Tarr茅s, Miquel
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2009 November 10 |
Ensenyar i aprendre a la universitat |
Paricio Royo, Javier
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2009 November 10 |
Ensenyar i aprendre a la universitat |
Paricio Royo, Javier
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2006 June |
Espai creatiu. Recordant l鈥橝nna Mir |
P猫lach, Ignasi
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2011 June |
驴Es posible evaluar de manera conjunta un trabajo interdisciplinar? |
Vizcarra, Maria Teresa
; Aristizabal, Pilar
; Villarroel, Jose Domingo
; Camino Ortiz de Barr贸n, Igor
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2011 June |
驴Es posible evaluar de manera conjunta un trabajo interdisciplinar? |
Vizcarra, Maria Teresa
; Aristizabal, Pilar
; Villarroel, Jose Domingo
; Camino Ortiz de Barr贸n, Igor
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2011 June |
Evaluaci贸n de la competencia comunicativa acad茅mica en semi-presencialidad |
Ezeiza Ramos, Ainhoa
; Palacios Navarro, Santiago
; Latasa Zaballos, Itxaro
; Olalde L贸pez De Arechavaleta, Blanca
; Olalde Azkorreta, Karle
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2011 June |
Evaluaci贸n de la competencia comunicativa acad茅mica en semi-presencialidad |
Ezeiza Ramos, Ainhoa
; Palacios Navarro, Santiago
; Latasa, Itxaro
; Olalde L贸pez De Arechavaleta, Blanca
; Olalde Azkorreta, Karle
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2023 January 31 |
La evidencia en la pr谩ctica: Los deberes escolares. Deberes matem谩ticos: el c贸mo importa m谩s que el cuanto |
Alsina, 脌ngel
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2013 July |
Una experiencia de aprendizaje colaborativo con profesorado de educacion secundaria en formaci贸n |
Gil Molina, Pilar
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Una experiencia de aprendizaje colaborativo con profesorado de educacion secundaria en formaci贸n |
Gil Molina, Pilar
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2023 February 17 |
Factores asociados al bienestar subjetivo en docentes chilenos |
Herrera Barros, Camilo Alfredo
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2011 June |
Fitxa d鈥檃valuaci贸 de la pr脿ctica docent. Reflexi贸 sobre la pr貌pia acci贸 i el desenvolupament de compet猫ncies professionalitzadores |
Call铆s i Franco, Josep
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2011 June |
Fitxa d鈥檃valuaci贸 de la pr脿ctica docent. Reflexi贸 sobre la pr貌pia acci贸 i el desenvolupament de compet猫ncies professionalitzadores |
Call铆s i Franco, Josep
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2013 July |
Fomentar el aprendizaje activo y colaborativo a trav茅s del uso de las herramientas 2.0 en el m谩ster universitario en profesorado de educaci贸n secundaria. Una experiencia desde la Universidad de Zaragoza |
Falc贸 Boudet, Jos茅 Mar铆a
; Larraz R谩banos, Natalia
; Huertas Tal贸n, Jos茅 Luis
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Fomentar el aprendizaje activo y colaborativo a trav茅s del uso de las herramientas 2.0 en el m谩ster universitario en profesorado de educaci贸n secundaria. Una experiencia desde la Universidad de Zaragoza |
Falc贸 Boudet, Jos茅 Mar铆a
; Larraz R谩banos, Natalia
; Huertas Tal贸n, Jos茅 Luis
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2020 February 15 |
Foreign language teaching: does it still make sense? |
Waddington, Julie
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2019 December 1 |
Foreign language teaching: does it still make sense? |
Waddington, Julie
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2018 |
Formaci贸 de formadors en Psicologia de la Salut: el doble objectiu formatiu en salut: professional i personal |
Font-Mayolas, S铆lvia
; G贸mez Lima, Ana Bel茅n
; Planes Pedra, Montserrat
; Gras P茅rez, Mar铆a Eugenia
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2020 February 15 |
Formaci贸 de formadors en Psicologia de la Salut: el doble objectiu formatiu en salut: professional i personal |
Font-Mayolas, S铆lvia
; G贸mez Lima, Ana Bel茅n
; Planes Pedra, Montserrat
; Gras P茅rez, Mar铆a Eugenia
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2016 |
Formaci贸n del profesorado universitario, mediante procesos de co-creaci贸n, para incidir en la competencia transversal de la sostenibilidad |
Collazo, Leslie Mahe
; Benito Mundet, Helena
; Geli, Anna M.
; Terradellas, M. Rosa
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2018 June 1 |
Formaci贸n del profesorado universitario, mediante procesos de co-creaci贸n, para incidir en la competencia transversal de la sostenibilidad |
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