DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Psicologia"

Llistar Títols

S'han trobat 759 ítems

Llistant ítems des de 425 a 450:

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	2009	L’ensenyament del concepte piagetià de conservació: una experiència docent	Sidera Caballero, Francesc
		L’ensenyament del concepte piagetià de conservació: una experiència docent	Sidera Caballero, Francesc
	1 juny 2022	L’estudi de l’Efecte Forer en l’actualitat, l’experiment social que ens explica per què creiem en els horòscops.	Subirana Pérez, Judit
	18 novembre 1997	L’herència deweyana: la Philosophy for Children de Matthew Lipman i les bases del coneixement	Carreras, Carla
	18 novembre 1997	L’herència deweyana: la Philosophy for Children de Matthew Lipman i les bases del coneixement	Carreras, Carla
		L’herència deweyana: la Philosophy for Children de Matthew Lipman i les bases del coneixement	Carreras, Carla
	maig 2021	L’impacte del Feminisme en la Publicitat: el cas específic dels anuncis de l’Ajuntament de Barcelona	Calvo Canal, Èlia
	2011	Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del diàleg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença	Serrat Sellabona, Elisabet ; Rostán Sánchez, Carles ; Sidera Caballero, Francesc
		Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del diàleg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença	Serrat Sellabona, Elisabet ; Rostán Sánchez, Carles ; Sidera Caballero, Francesc
		Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del diàleg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença	Serrat Sellabona, Elisabet ; Rostán Sánchez, Carles ; Sidera Caballero, Francesc
	2003	L’opció acadèmica o laboral en acabar 4art d’ESO: expectatives i realitat. Factors que influeixen en l’opció triada	Corominas Rovira, Enric
		L’opció acadèmica o laboral en acabar 4art d’ESO: expectatives i realitat. Factors que influeixen en l’opció triada	Corominas Rovira, Enric
		L’opció acadèmica o laboral en acabar 4art d’ESO: expectatives i realitat. Factors que influeixen en l’opció triada	Corominas Rovira, Enric
	20 novembre 2017	L’optimització de la competència lingüística i la competència d’aprendre a aprendre: l’ús explícit i sistemàtic de les estratègies d’aprenentatge a l’Educació primària	Almagro Nóbrega, M. Isabel
	17 juliol 2001	L’organització de l’activitat conjunta en l’ensenyament escolar dels esports col·lectius	López Ros, Víctor
	17 juliol 2001	L’organització de l’activitat conjunta en l’ensenyament escolar dels esports col·lectius	López Ros, Víctor
		L’organització de l’activitat conjunta en l’ensenyament escolar dels esports col·lectius	López Ros, Víctor
	26 juliol 2012	L’organització de l’activitat conjunta i el pensament del professorat sobre l’acció docent en educació física escolar	Pradas i Casas, Ricard
	26 juliol 2012	L’organització de l’activitat conjunta i el pensament del professorat sobre l’acció docent en educació física escolar	Pradas i Casas, Ricard
		L’organització de l’activitat conjunta i el pensament del professorat sobre l’acció docent en educació física escolar	Pradas i Casas, Ricard
	8 setembre 2017	L’organització de l’activitat conjunta i la seva anàlisi en el procés d’ensenyament i aprenentatge de l’equilibri dinàmic en l’educació física escolar	Comino Ruiz, Joel
	25 octubre 2013	Luck and the control theory of knowledge	Broncano-Berrocal, Fernando
	25 octubre 2013	Luck and the control theory of knowledge	Broncano-Berrocal, Fernando
		Luck and the control theory of knowledge	Broncano-Berrocal, Fernando
	20 juny 2014	Luisa Sigea de Velasco: reflexions filosòfiques d’una docta puella espanyola del segle XVI	Font Mareñà, Immaculada

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors