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juny 2011 |
El Prà cticum com un ’work in progress’ compartit www.eduportfolio.org |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Calbó, Muntsa
; Coidures, Jordi
; Falgà s, Margarida
; Marquès, LuÃs
; Masgrau Juanola, Mariona
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juny 2011 |
El Prà cticum com un ’work in progress’ compartit www.eduportfolio.org |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Calbó, Muntsa
; Coidures, Jordi
; Falgà s, Margarida
; Marquès, LuÃs
; Masgrau Juanola, Mariona
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2005 |
El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
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El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
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El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
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El Prà cticum en la Facultad de Educación y Psicologia de la Universidad de Girona: análisis de su ambientalización a la luz del modelo ACES |
Junyent i Pubill, Mercè
; Geli, Anna M.
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febrer 2010 |
La Presencia de la didáctica en los grados de educación: nuevo escenario para la formación de profesores |
Bargues Bonet, Amparo
; Gimeno Bosch, Vicent
; Llopis Bueno, M. José
; Moril Valle, Remedios
; Zabala Larrabeiti, Juan José
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febrer 2010 |
La Presencia de la didáctica en los grados de educación: nuevo escenario para la formación de profesores |
Bargues Bonet, Amparo
; Gimeno Bosch, Vicent
; Llopis Bueno, M. José
; Moril Valle, Remedios
; Zabala Larrabeiti, Juan José
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Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental |
Coronata Ségure, Claudia
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17 octubre 2014 |
Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental |
Coronata Ségure, Claudia
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8 novembre 1995 |
Presentació del llibre de Salomó Marquès ’L’exili dels mestres (1939-1975)’ |
Marquès, Salomó
; Nadal, Josep Maria
; Pèlach, Joaquim
; Adroher, Antònia
; Nadal i Farreras, Joaquim
; Pujals, Joan M.
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6 juny 2024 |
El procés d’inclusió d’una ballarina / docent amb discapacitat intel·lectual en un centre de dansa ordinari: estudi de cas |
Mercadal Olives, Silvia
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13 novembre 2009 |
El Proceso de los estudiantes para transformar el conocimiento vulgar, prejuicios y estereotipos que poseen sobre la educación, en conocimiento cientÃfico |
Terradellas, M. Rosa
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El Proceso de los estudiantes para transformar el conocimiento vulgar, prejuicios y estereotipos que poseen sobre la educación, en conocimiento cientÃfico |
Terradellas, M. Rosa
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febrer 2010 |
El Profesor-dramaturg y la pedagogÃa pos-crÃtica |
Cabral, Biange
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febrer 2010 |
El Profesor-dramaturg y la pedagogÃa pos-crÃtica |
Cabral, Biange
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2005 |
El professorat i la normativa lingüÃstica |
Costa Carreras, Joan
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16 abril 2013 |
El professorat i la normativa lingüÃstica |
Costa Carreras, Joan
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Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Güell Ordis, Roser
; Serdà Ferrer, Bernat-Carles
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Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Güell Ordis, Roser
; Serdà Ferrer, Bernat-Carles
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1 juny 2018 |
Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
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5 juny 2018 |
Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Güell Ordis, Roser
; Serdà Ferrer, Bernat-Carles
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2011 |
Un programa de ejercicio fÃsico y salud dentro del grado de maestro de primaria: mención de educación fÃsica |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Güell Ordis, Roser
; Serdà , Bernat-Carles
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Projecte d’orientació acadèmica i professional |
Doltra Soler, Júlia
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setembre 2015 |
Projecte d’orientació acadèmica i professional |
Doltra Soler, Júlia
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