Llistar TÃtols
S'han trobat 2455 Ãtems
Llistant Ãtems des de 1475 a 1500:
Format | Data | TÃtol | Autor |
---|
Format | Data | TÃtol | Autor |
|
juny 2011 |
L’Autoavaluació de la pròpia actuació com a eina complementà ria a l’aplicació de l’aprenentatge basat en projectes (ABPrj) en una assignatura de l’à mbit de les ciències socials |
González Carrasco, Mònica
|
|
22 novembre 2014 |
L’avaluació com a discurs i com a prà ctica |
Gimeno Sacristán, José
|
|
|
L’avaluació com a discurs i com a prà ctica |
Gimeno Sacristán, José
|
|
juny 2011 |
L’Avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
juny 2011 |
L’Avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Cristina Bota sobre el procés avaluador de la Música a l’Escola Llagut |
Bota Oliveras, Cristina
|
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Cristina Bota sobre el procés avaluador de la Música a l’Escola Llagut |
Bota Oliveras, Cristina
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Ferran Chic, professor de FP (Informà tica) de l’ IES Montilivi |
Chic Pañart, Ferran
|
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Ferran Chic, professor de FP (Informà tica) de l’ IES Montilivi |
Chic Pañart, Ferran
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de LluÃs Estaña, de Institut L’Estatut de Rubà |
Estaña Viver, LluÃs
|
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de LluÃs Estaña, de Institut L’Estatut de Rubà |
Estaña Viver, LluÃs
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències |
Stobart, Gordon
|
|
|
L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències |
Stobart, Gordon
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu AndorrÃ
; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
|
|
|
L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu AndorrÃ
; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
|
|
22 novembre 2014 |
L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu AndorrÃ
; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
|
|
|
L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu AndorrÃ
; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació a l’escola: del discurs institucional a l’experiència dels avaluats |
Barrère, Anne
|
|
|
L’avaluació a l’escola: del discurs institucional a l’experiència dels avaluats |
Barrère, Anne
|
|
juny 2006 |
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
Padilla, Fanny
|
|
|
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
Padilla, Fanny
|
|
|
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
Padilla, Fanny
|
|
1 juny 2018 |
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
|
|
5 juny 2018 |
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
Padilla, Fanny
|
|
1 gener 2016 |
Learning based on the project entitled "design and construction of a wooden bridge" |
Barris Peña, Cristina
; Torres Llinà s, LluÃs
; Simon Madrenas, Enric
|