Llistar TÃtols
S'han trobat 2538 Ãtems
Llistant Ãtems des de 2075 a 2100:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|
3 juny 2021 |
Proposta per a una comunicació inclusiva mitjançant l’adaptació del sistema SAAC en els mitjans |
Pradell Garcia, Joana
|
|
juny 2022 |
Proposta d’activitats de coneixement del medi vinculades a l’itinerari de la vall de Sant Daniel |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
juny 2019 |
Propostes d’actuació: a propòsit d’alumnes amb Doble Excepcionalitat: Guia didà ctica per a docents d’educació primà ria i educació secundà ria obligatòria |
Galà Mascort, Gemma
|
|
|
Propostes pedagògiques per a treballar a l’aula: els lÃmits en les formes del vestir |
Tamarit Rebollo, Laura
|
|
setembre 2012 |
Propostes pedagògiques per a treballar a l’aula: els lÃmits en les formes del vestir |
Tamarit Rebollo, Laura
|
|
26 novembre 2008 |
Propostes renovadores: com millorem l’escola |
Bayot Fuertes, Albert
; Ezquerra, Anabel
; Puig Vilaró, Emili
|
|
juny 2025 |
Proposta gamificada amb extensió extraescolar per potenciar la resistència aeròbica i fomentar l’activitat fÃsica en alumnes de 3r de primà ria |
Piella Vilanova, Clà udia
|
|
juny 2022 |
Proposta de millora: introducció a l’alumnat d’infantil 3 a la programació de les bee-bots a través d’un fil conductor |
Ocaña Delgado, Kevin
|
|
maig 2024 |
Proposta pedagògica intercultural i inclusiva per a segon d’ESO: Projecte Cultures en joc |
Gonçales Pagès, Arnau
|
|
juny 2021 |
Proposta de redefinició a partir de la gamificació: distracció o aprenentatge? |
Cabria Aymerich, Maria
|
|
febrer 2010 |
Una Proposta de resolució de problemes de quÃmica de batxillerat mitjançant treballs prà ctics |
Frigola Darder, Climent
|
|
febrer 2010 |
Una Proposta de resolució de problemes de quÃmica de batxillerat mitjançant treballs prà ctics |
Frigola Darder, Climent
|
|
2010 |
Proposta de seqüenciació didà ctica en relació a les aportacions de l’à rea d’educació fÃsica a la competència comunicativa lingüÃstica i audiovisual |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
|
Proposta de seqüenciació didà ctica en relació a les aportacions de l’à rea d’educació fÃsica a la competència comunicativa lingüÃstica i audiovisual |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
|
Proposta de seqüenciació didà ctica en relació a les aportacions de l’à rea d’educació fÃsica a la competència comunicativa lingüÃstica i audiovisual |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
1 juny 2018 |
Proposta de seqüenciació didà ctica en relació a les aportacions de l’à rea d’educació fÃsica a la competència comunicativa lingüÃstica i audiovisual |
|
|
5 juny 2018 |
Proposta de seqüenciació didà ctica en relació a les aportacions de l’à rea d’educació fÃsica a la competència comunicativa lingüÃstica i audiovisual |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
2006 |
Propuestas multisensoriales, multiculturales e interdisciplinares: puntos de partida para la educación estética |
Calbó, Muntsa
|
|
|
Propuestas multisensoriales, multiculturales e interdisciplinares: puntos de partida para la educación estética |
Calbó, Muntsa
|
|
|
Propuestas multisensoriales, multiculturales e interdisciplinares: puntos de partida para la educación estética |
Calbó, Muntsa
|
|
|
Propuesta curricular para elevar la formación ambiental de los ingenieros agrónomos de la Facultad Agropecuaria de Montaña del Escambray |
Suárez Pérez, Claribel
|
|
18 febrer 2008 |
Propuesta curricular para elevar la formación ambiental de los ingenieros agrónomos de la Facultad Agropecuaria de Montaña del Escambray |
Suárez Pérez, Claribel
|
|
|
Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad = An Evaluation Framework for Environmental Education Through Sustainability Activities |
Medir i Huerta, Rosa M.
; Heras Colà s, Raquel
; Magin i ValentÃ, Carla
|
|
|
Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad = An Evaluation Framework for Environmental Education Through Sustainability Activities |
Medir i Huerta, Rosa M.
; Heras Colà s, Raquel
; Magin i ValentÃ, Carla
|
|
1 juny 2018 |
Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad = An Evaluation Framework for Environmental Education Through Sustainability Activities |
|