DUGi: Llistar Títols | (dc.creator:"Alsina, Angel" OR dc.contributor:"Alsina, Angel" OR dc.contributor.other:"Alsina, Angel")

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	15 desembre 2019	Repensando la formación inicial de maestros de matemáticas: cinco consideraciones para contribuir al progreso social	Alsina, Àngel
	21 desembre 2022	Reportatge. Materials adequats per aprendre matemàtiques	Bosch i Casas, Ester ; Alsina, Àngel
	28 juliol 2023	Revisiting STEAM in the interplay between extrinsic and intrinsic goals of education: Implications for teaching and teacher training	Rodrigues-Silva, Jefferson
	15 febrer 2020	Sobre la naturaleza de las matemáticas en la formación inicial de maestros: los procesos matemáticos en el sistema de creencias de los estudiantes = About the nature of mathematics in initial teacher training: The mathematical processes in the belief systems of students	Alsina, Angel ; López, Paula
	2014	Sobre la naturaleza de las matemáticas en la formación inicial de maestros: los procesos matemáticos en el sistema de creencias de los estudiantes = About the nature of mathematics in initial teacher training: The mathematical processes in the belief systems of students	Alsina, Àngel ; López Serentill, Paula
		Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil	Alsina, Angel
		Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil	Alsina, Angel
	5 juny 2018	Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil	Alsina, Angel
	2013	Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil	Alsina, Àngel
	8 novembre 2024	Sostenibilidad en el aula de matemáticas: actualizaciones y reflexiones para diseñar e implementar situaciones de aprendizaje	Alsina, Àngel
	2022	Sumando competencias matemáticas y de sostenibilidad: Implementar y evaluar actividades interdisciplinares	Alsina, Àngel ; Mulà Pons de Vall, Ingrid
	2 novembre 2022	Tareas de enseñanza con patrones de repetición: Fortalezas y Debilidades en proyectos editoriales de educación infantil	Acosta Inchaustegui, Yeni ; Pincheira Hauck, Nataly ; Alsina, Àngel
	3 juny 2022	Taula rodona: Compartim experiències. La carrera per publicar. Publicar en obert?	Alsina, Àngel ; Fusté Forné, Francesc ; García-Berthou, Emili ; Roglans i Ribas, Anna ; Martín Álvarez, Alberto
	2014	The Transformation of Practical Teaching Focusing on Dialogic Learning	Vives Parés, Laia ; Alsina, Angel
		The Transformation of Practical Teaching Focusing on Dialogic Learning	Vives Parés, Laia ; Alsina, Angel
		La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios	Serdà Ferrer, Bernat-Carles ; Alsina, Angel
		La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios	Serdà Ferrer, Bernat-Carles ; Alsina, Angel
	5 juny 2018	La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios	Serdà Ferrer, Bernat-Carles ; Alsina, Angel
	2016	La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios	Serdà, Bernat-Carles ; Alsina, Àngel
		Una visión actualizada de la didáctica de la matemática en educación infantil = An up-to-date vision of pre-school mathematics teaching	Alsina, Angel ; Aymerich, Carme ; Barba, Carme
		Una visión actualizada de la didáctica de la matemática en educación infantil = An up-to-date vision of pre-school mathematics teaching	Alsina, Angel ; Aymerich, Carme ; Barba, Carme
	2008	Una visión actualizada de la didáctica de la matemática en educación infantil = An up-to-date vision of pre-school mathematics teaching	Alsina, Àngel ; Aymerich, Carme ; Barba, Carme

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