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juny 2010 |
La Metodologia d’aprenentatge basat en problemes com a pràctica docent en fase experimental dins la xarxa d’innovació docent de la UdG |
Arpí Miró, Carme
; Àvila, Pilar
; Orts Alís, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
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26 febrer 2010 |
Metodologia de l’ABP al Grau d’Infermeria |
Ballester Ferrando, David
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juny 2011 |
Una Nueva experiencia docente en magisterio |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
; Bilbao Bilbao, Begoña
; Ezkurdia, Gurutze
; Gutiérrez, Guadalupe
; Diaz, Jon
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juny 2011 |
Una Nueva experiencia docente en magisterio |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
; Bilbao Bilbao, Begoña
; Ezkurdia, Gurutze
; Gutiérrez, Guadalupe
; Diaz, Jon
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juny 2023 |
Organitzem uns Jocs Florals: proposta didàctica per organitzar un certamen literari amb perspectiva de gènere i terminologia propera a l’alumnat de 4t d’ESO |
Bussé Rojas, Clàudia
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La P del ABP: Problemas para la enseñanza de la Genética Humana a través del Aprendizaje Basado en Problemas |
Roldán Borassi, María Inés
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La P del ABP: Problemas para la enseñanza de la Genética Humana a través del Aprendizaje Basado en Problemas |
Roldán Borassi, María Inés
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La P del ABP: Problemas para la enseñanza de la Genética Humana a través del Aprendizaje Basado en Problemas |
Roldán Borassi, María Inés
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octubre 2016 |
La P del ABP: problemas para la enseñanza de la Genética humana a través del Aprendizaje Basado en Problemas |
Roldán Borassi, María Inés
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setembre 2008 |
Perfils: Luis A. Branda |
Branda, Luis Alberto
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juliol 2013 |
Plan de acción tutorial para la implementación de una tarea interdisciplinar modular |
Maguregi, Gurutze
; Madariaga Orbea, José María
; Uskola Ibarluzea, Araitz
; Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
; Romero Andonegui, Ainara
; Fernández Alonso, M. Dolores
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Plan de acción tutorial para la implementación de una tarea interdisciplinar modular |
Maguregi, Gurutze
; Madariaga Orbea, José María
; Uskola Ibarluzea, Araitz
; Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
; Romero Andonegui, Ainara
; Fernández Alonso, M. Dolores
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2006 |
Una pràctica de simulació de cas: la resolució de problemes i el procés diagnòstic |
Serrat Sellabona, Elisabet
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Una pràctica de simulació de cas: la resolució de problemes i el procés diagnòstic |
Serrat Sellabona, Elisabet
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Una pràctica de simulació de cas: la resolució de problemes i el procés diagnòstic |
Serrat Sellabona, Elisabet
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Presentació del projecte d’Aprenentatge basat en projectes (ABP) en el marc de les xarxes docents de l’ICE |
Puigvert i Solà, Joaquim Maria
; Espinosa Mirabet, Sílvia
; Falgàs, Margarida
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10 maig 2012 |
Presentació del projecte d’Aprenentatge basat en projectes (ABP) en el marc de les xarxes docents de l’ICE |
Puigvert i Solà, Joaquim Maria
; Espinosa Mirabet, Sílvia
; Falgàs, Margarida
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5 juny 2020 |
Programació de les bases del comportament esportiu a l’EFTE-Escola Catalana de l’Esport |
Pou Larraburu, Jordi
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juny 2011 |
Propuestas para un aprendizaje activo y autónomo de estudios de ingeniería |
Bernal Agustín, José L.
; Dufo López, Rodolfo
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juny 2011 |
Propuestas para un aprendizaje activo y autónomo de estudios de ingeniería |
Bernal Agustín, José L.
; Dufo López, Rodolfo
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6 maig 2009 |
Simulación del proceso de investigación durante la realización del ciclo de prácticas |
Sanfeliu, Jordi
; Martín-Closas, Lluís
; Pelacho Aja, Ana Ma
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juny 2022 |
Solving the human puzzle: let’s discover the interrelationship between the systems in our body: combination of clil and pbl methodologies to promote an active learning in biology contents |
Matas Ayala, Anaïs
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juny 2011 |
El Trabajo colaborativo como método de aprendizaje y evaluación. Un estudio aplicado al primer curso de los títulos de grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante |
Gil Maciá, Lorenzo
; López Llopis, Estefanía
; Sánchez Sánchez, Ángel
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juny 2011 |
El Trabajo colaborativo como método de aprendizaje y evaluación. Un estudio aplicado al primer curso de los títulos de grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante |
Gil Maciá, Lorenzo
; López Llopis, Estefanía
; Sánchez Sánchez, Ángel
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La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios |
Serdà Ferrer, Bernat-Carles
; Alsina, Angel
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