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out url icon Recercat Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la did√°ctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art Juanola i Terradellas, Roser
out url icon Recercat Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la did√°ctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art Juanola i Terradellas, Roser
out url icon Recercat 2018 June 1 Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la did√°ctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art
out url icon Recercat 2018 June 5 Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la did√°ctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art Juanola i Terradellas, Roser
doc icon DUGiDocs 2011 June Seguretat i sostenibilitat: elaboració d’un model de procediment normalitzat de treball (pnt) com a eina docent per a l’autoaprenentatge en els tallers de les facultats de belles arts. Redondo Arolas, Mar ; Figueras Ferrer, Eva ; Valle Martí, Joan ; Catalina González, Esther
doc icon MDX 2011 June Seguretat i sostenibilitat: elaboració d’un model de procediment normalitzat de treball (pnt) com a eina docent per a l’autoaprenentatge en els tallers de les facultats de belles arts. Redondo Arolas, Mar ; Figueras Ferrer, Eva ; Valle Martí, Joan ; Catalina González, Esther
doc icon DUGiDocs 2010 February Sobre cómo los docentes podrían incentivar la comprensión crítica de los estudiantes de primaria Marcellán Baraze, Idoia
doc icon MDX 2010 February Sobre cómo los docentes podrían incentivar la comprensión crítica de los estudiantes de primaria Marcellán Baraze, Idoia
media icon DUGiMedia 2010 November 19 Taula d’anàlisi d’experiències pràctiques sobre educació antiracista i convivència intercultural en àrees específiques del currículum Vallvé, Lluís ; Hidalgo, Encarna
doc icon DUGiDocs 2010 February Tejiendo imaginarios. Una propuesta de innovaci√≥n curricular en el √°rea de educaci√≥n en las artes, basada en pr√°cticas art√≠sticas contempor√°neas de pertinencia social Londo√Īo Ciro, Alba Nelly ; Casta√Īo Restrepo, Gloria Mar√≠a ; Cort√©s Zuluaga, Flor Mar√≠a ; Giraldo Jim√©nez, Nora Estela
doc icon MDX 2010 February Tejiendo imaginarios. Una propuesta de innovaci√≥n curricular en el √°rea de educaci√≥n en las artes, basada en pr√°cticas art√≠sticas contempor√°neas de pertinencia social Londo√Īo Ciro, Alba Nelly ; Casta√Īo Restrepo, Gloria Mar√≠a ; Cort√©s Zuluaga, Flor Mar√≠a ; Giraldo Jim√©nez, Nora Estela
out url icon Recercat Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
out url icon Recercat Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
doc icon DUGiDocs 2005 Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
out url icon Recercat 2018 June 1 Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education
out url icon Recercat 2018 June 5 Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
out url icon Recercat 2020 February 15 Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
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