|
|
V Congrés Internacional Univest’15. Els reptes de millorar l’avaluació = V Congreso Internacional Univest’15. Los retos de mejorar la evaluación |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
|
|
juny 2011 |
Vers una cultura d’acollida a la universitat |
Camats, Ramon
; Flores i Alarcia, Ã’scar
; Arco Bravo, Isabel del
; Alaminos Fernández, Francesc
; Blázquez, Josep
; Segura, Joan
|
|
|
juny 2011 |
Vers una cultura d’acollida a la universitat |
Camats, Ramon
; Flores i Alarcia, Ã’scar
; Arco Bravo, Isabel del
; Alaminos Fernández, Francesc
; Blázquez, Josep
; Segura, Joan
|
|
|
1992 |
Vers un nou model psicopedagògic d’intervenció educativa |
Timoneda Gallart, Carme
|
|
|
|
Vers un nou model psicopedagògic d’intervenció educativa |
Timoneda Gallart, Carme
|
|
|
juny 2024 |
Veus silenciades: anà lisi de la perspectiva de gènere en el grau de ciències polÃtiques i de l’administració de la Universitat de Girona |
Torras Serrat, Ivet
|
|
|
novembre 2025 |
De veu en veu: cançons de benvinguda d’arreu del món |
Farrés Cullell, Ivet
; Alsina i Tarrés, Miquel
; Buj Corral, Marina
|
|
|
juny 2011 |
El viaje de estudios: una experiencia de autogestión del aprendizaje |
GarcÃa Vergara, Marisa
|
|
|
juny 2011 |
El viaje de estudios: una experiencia de autogestión del aprendizaje |
GarcÃa Vergara, Marisa
|
|
|
setembre 2012 |
VIBOT Day: un exemple de bones prà ctiques universitat-empresa |
Martà Marly, Robert
; Oliver i Malagelada, Arnau
; Lladó Bardera, Xavier
; Cufà i Solé, Xavier
; Martà BonmatÃ, Joan
; Freixenet i Bosch, Jordi
; Salvi, Joaquim
|
|
|
|
VIBOT Day: un exemple de bones prà ctiques universitat-empresa |
Martà Marly, Robert
; Oliver i Malagelada, Arnau
; Lladó Bardera, Xavier
; Cufà i Solé, Xavier
; Martà BonmatÃ, Joan
; Freixenet i Bosch, Jordi
; Salvi, Joaquim
|
|
|
juny 2025 |
El vÃdeo com a eina per a treballar l’expressió escrita en grups cooperatius |
Raurell Bagaria, Anna
|
|
|
juliol 2013 |
El vÃdeo com a estratègia metodològica per a la millora dels aprenentatges en mediació |
Luna, Esther
; Blasco, Cristina
; Lozano, Pilar
; Mas, Sheila
; Panchón, Carme
|
|
|
|
El vÃdeo com a estratègia metodològica per a la millora dels aprenentatges en mediació |
Luna, Esther
; Blasco, Cristina
; Lozano, Pilar
; Mas, Sheila
; Panchón, Carme
|
|
|
maig 2025 |
El vÃdeo elaborat per a infants com a eina d’avaluació a I3: avaluació dels coneixements dels infants a través d’un projecte de cinema |
Cobas Márquez, Anna
|
|
|
febrer 2010 |
La Video grabación de la práctica docente, una estrategia para el desarrollo de la docencia reflexiva |
Calzada Ugalde, Blanca Estela Isabel
|
|
|
febrer 2010 |
La Video grabación de la práctica docente, una estrategia para el desarrollo de la docencia reflexiva |
Calzada Ugalde, Blanca Estela Isabel
|
|
|
juny 2019 |
El videojoc com a eina educativa. Serious games |
Puigneró RodrÃguez, Jonathan
|
|
|
2017 |
VIII Jornadas de Enseñanza y Aprendizaje de la EstadÃstica y la Investigación Operativa: Girona, 21 y 22 de junio de 2017: programa y comunicaciones |
Daunis-i-Estadella, Pepus
; Universitat de Girona. Departament d’Informà tica, Matemà tica Aplicada i EstadÃstica
; Grupo de Enseñanza y Aprendizaje de la EstadÃstica y la Investigación Operativa
|
|
|
juliol 2020 |
El vincle afectiu durant el perÃode d’adaptació a educació infantil: proposta d’intervenció |
Pons SocÃas, Núria
|
|
|
agost 2024 |
El vincle afecta l’aprenentatge? |
Casquet Guarnido, Annabel
|
|
|
2012 |
Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
Esteban Guitart, Moisès
; Oller, Judith
; Vila, Ignasi
|
|
|
|
Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
Esteban Guitart, Moisès
; Oller, Judith
; Vila, Ignasi
|
|
|
|
Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
Esteban Guitart, Moisès
; Oller, Judith
; Vila, Ignasi
|
|
|
1 juny 2018 |
Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
|
