Llistar TÃtols
S'han trobat 756 Ãtems
Llistant Ãtems des de 600 a 625:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
5 juny 2024 |
Projecte de formació per a mestres de primà ria en l’atenció i el suport emocional dels alumnes celÃacs de les escoles de Catalunya |
Johé Casellas, Ester
|
|
|
4 juny 2020 |
Projecte per a la inclusió d’infants i joves amb autisme a través del Cau Flos i Calcat |
Bertran Zaragoza, NaÃs
|
|
|
2 juny 2024 |
Projecte neuroeducatiu: dissenyant una lÃnia d’escola basada en la neurociència |
Sayós Casasas, Gemma
|
|
|
juny 2019 |
Projecte pedagògic: Teles aèries inclusives |
Ruiz-Morote Garcia, Patricia
|
|
|
juny 2022 |
Promoting writing through the creation of a picture book with fourth-graders |
Maset i de Andrés, Marina
|
|
|
juny 2021 |
Proposta de catà leg d’activitats extraescolars des de la participació dels i les joves de Salt i impulsat des del programa Juguem |
Bajona Pino, Júlia
|
|
|
juny 2022 |
Proposta d’activitats de coneixement del medi vinculades a l’itinerari de la vall de Sant Daniel |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
juny 2014 |
Proposta d’un centre de dia per a atendre persones amb demències, segons el model d’atenció integral centrat en la persona |
Cimpean, Ana
|
|
|
Proposta d’un centre de dia per a atendre persones amb demències, segons el model d’atenció integral centrat en la persona |
Cimpean, Ana
|
|
|
juliol 2020 |
Proposta d’innovació en l’ensenyament - aprenentatge i l’avaluació de la fluïdesa lectora d’alumnes de cicle superior fent ús de l’aplicació Fluency Tutor |
Ballester Sagué, Júlia
|
|
|
juliol 2020 |
Proposta d’innovació i organització dels racons d’una aula de P4 a partir de la història d’un conte com a punt de partida |
Casadevall Crespo, Laura
|
|
|
3 juny 2024 |
Proposta d’intervenció en adolescents amb trastorn bipolar i familiars a través de l’elaboració d’un recurs psicoeducatiu |
Heras Ponsati, Tania
|
|
|
juny 2014 |
Proposta d’intervenció per adolescents diagnosticats de cà ncer (12-18 anys) |
Ricart Boada, Sara
|
|
|
|
Proposta d’intervenció per adolescents diagnosticats de cà ncer (12-18 anys) |
Ricart Boada, Sara
|
|
|
setembre 2013 |
Proposta educativa i cultural al centre cÃvic i cultural de Fornells de la Selva |
Puigdemasa Pujadas, Anna
|
|
|
|
Proposta educativa i cultural al centre cÃvic i cultural de Fornells de la Selva |
Puigdemasa Pujadas, Anna
|
|
|
juny 2019 |
Propostes d’actuació: a propòsit d’alumnes amb Doble Excepcionalitat: Guia didà ctica per a docents d’educació primà ria i educació secundà ria obligatòria |
Galà Mascort, Gemma
|
|
|
|
Propostes pedagògiques per a treballar a l’aula: els lÃmits en les formes del vestir |
Tamarit Rebollo, Laura
|
|
|
setembre 2012 |
Propostes pedagògiques per a treballar a l’aula: els lÃmits en les formes del vestir |
Tamarit Rebollo, Laura
|
|
|
|
Proposta de formació i orientació d’ASC els joves de la Cambalacha (Guatemala) |
Poch Chumillas, Anna
|
|
|
juny 2012 |
Proposta de formació i orientació d’ASC els joves de la Cambalacha (Guatemala) |
Poch Chumillas, Anna
|
|
|
15 febrer 2020 |
Proposta de formació i orientació d’ASC els joves de la Cambalacha (Guatemala) |
Poch Chumillas, Anna
|
|
|
juny 2025 |
Proposta gamificada amb extensió extraescolar per potenciar la resistència aeròbica i fomentar l’activitat fÃsica en alumnes de 3r de primà ria |
Piella Vilanova, Clà udia
|
|
|
juny 2022 |
Proposta de millora: introducció a l’alumnat d’infantil 3 a la programació de les bee-bots a través d’un fil conductor |
Ocaña Delgado, Kevin
|
|
|
juny 2021 |
Proposta de redefinició a partir de la gamificació: distracció o aprenentatge? |
Cabria Aymerich, Maria
|
