|
12 juny 2018 |
Tracing the creation and evaluation of accessible Open Educational Resources through learning analytics |
Ávila Garzón, Cecilia
|
|
3 març 2022 |
La transformació digital en el sector universitari i l’impacte en el model de negoci: abans, durant i després del xoc COVID-19 |
Rof Bertrans, Albert
|
|
|
La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios |
Serdà Ferrer, Bernat-Carles
; Alsina, Angel
|
|
|
La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios |
Serdà Ferrer, Bernat-Carles
; Alsina, Angel
|
|
1 juny 2018 |
La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios |
|
|
5 juny 2018 |
La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios |
Serdà Ferrer, Bernat-Carles
; Alsina, Angel
|
|
2016 |
La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios |
Serdà, Bernat-Carles
; Alsina, Àngel
|
|
juny 2011 |
La Transversalidad a través del Aprendizaje Basado en Proyectos: una aplicación al grado en administración y dirección de empresas |
Marín Vinuesa, Luz María
; Portillo Pérez De Viñaspre, Fabiola
; Ruiz-Olalla Corcuera, M. Carmen
|
|
juny 2011 |
La Transversalidad a través del Aprendizaje Basado en Proyectos: una aplicación al grado en administración y dirección de empresas |
Marín Vinuesa, Luz María
; Portillo Pérez De Viñaspre, Fabiola
; Ruiz-Olalla Corcuera, M. Carmen
|
|
2025 |
Trastorno mental y violencia de género: retos docentes para reforzar la práctica |
Vives Espelta, Judit
; Ballester Ferrando, David
; Fuentes Pumarola, Concepció
; Serrat Graboleda, Eva
; Cuesta Martínez, Maria Roser
|
|
1 setembre 2021 |
Trayectorias personales de aprendizaje: qué son y cómo incorporarlas a la práctica educativa |
Esteban Guitart, Moisès
|
|
1 setembre 2021 |
Trayectorias personales de aprendizaje: qué son y cómo incorporarlas a la práctica educativa |
Esteban Guitart, Moisès
|
|
juliol 2013 |
Un treball amb equips d’investigació en l’estudi de la psicologia del desenvolupament amb alumnes de 1r curs de psicologia |
Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
Un treball amb equips d’investigació en l’estudi de la psicologia del desenvolupament amb alumnes de 1r curs de psicologia |
Sidera Caballero, Francesc
|
|
setembre 2012 |
Treball realitzat per la XID-AR durant el curs 2011-12 |
Fernández Peña, Roser
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Pérez Burriel, Marc
; Colomer, Jordi
|
|
|
Treball realitzat per la XID-AR durant el curs 2011-12 |
Fernández Peña, Roser
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Pérez Burriel, Marc
; Colomer, Jordi
|
|
3 juny 2008 |
Trobar sentit a aprendre a la universitat |
Terradellas, M. Rosa
; Lleonart Sitjar, Ariadna
|
|
3 juny 2008 |
Trobar sentit a aprendre a la universitat |
Terradellas, M. Rosa
; Lleonart Sitjar, Ariadna
|
|
juny 2011 |
La Tutoría dirigida a los los nativos digitales. Un caso concreto: la asignatura de fotoperiodismo |
Peñafiel Saiz, Carmen
; García González, Daniel
|
|
juny 2011 |
La Tutoría dirigida a los los nativos digitales. Un caso concreto: la asignatura de fotoperiodismo |
Peñafiel Saiz, Carmen
; García González, Daniel
|
|
juny 2011 |
La Tutoria reflexiva en l´autogestió del treball en equip: una experiència en el marc d´una dinàmica comunicativa |
Ferrer Avellí, Míriam
; Patiño Masó, Josefina
; Serdà Ferrer, Bernat-Carles
|
|
juny 2011 |
La Tutoria reflexiva en l´autogestió del treball en equip: una experiència en el marc d´una dinàmica comunicativa |
Ferrer Avellí, Míriam
; Patiño Masó, Josefina
; Serdà, Bernat-Carles
|
|
11 novembre 2021 |
Urbanismo participativo: una herramienta docente para tiempos de incertidumbre |
Fava, Nadia
; Carrasco Bonet, Marta
|
|
juliol 2013 |
Ús d’eines col·laboratives per l’aprenentatge d’una segona llengua |
Romero, Francesca
; Carrió Pastor, María Luisa
|
|
|
Ús d’eines col·laboratives per l’aprenentatge d’una segona llengua |
Romero, Francesca
; Carrió Pastor, María Luisa
|