DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Educació infantil"

Llistar Títols

S'han trobat 264 ítems

Llistant ítems des de 225 a 250:

5 6 7 8 9 10 11

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
		Proyecto motriz en el marco de la inteligencia corporal-cinestésica en el segundo ciclo de infantil	Cañabate Ortiz, Dolors ; Lara, Marta
	2015	Proyecto motriz en el marco de la inteligencia corporal-cinestésica en el segundo ciclo de infantil	Cañabate Ortiz, Dolors ; Lara, Marta
		Proyecto motriz en el marco de la inteligencia corporal-cinestésica en el segundo ciclo de infantil	Cañabate Ortiz, Dolors ; Lara, Marta
	agost 2024	El pla de treball com a estratègia metodològica per desenvolupar habilitats metacognitives en infants d’i5	Grauvilardell Ramos, Laura
	15 febrer 2020	¿Qué andamios se ofrecen para enseñar matemáticas en Educación Infantil? Preguntas e interacciones en función del método = What scaffolds are offered to teach mathematics in children’s education? Questions and interactions depending on the method	López, Marta ; Alsina, Angel
	3 octubre 2018	¿Qué andamios se ofrecen para enseñar matemáticas en Educación Infantil? Preguntas e interacciones en función del método = What scaffolds are offered to teach mathematics in children’s education? Questions and interactions depending on the method	López Dalmau, Marta ; Alsina, Àngel
	agost 2023	Que no t’expliquin contes! Un procés cocreatiu per eliminar els estereotips de gènere en la literatura infantil	Dalfó Otero, Maria
	juliol 2020	Racons de llengua a l’educació infantil: elaboració d’un recopilatori de propostes de treball	Torné Vilagran, Meritxell
		Redescubriendo el entorno con ojos matemáticos: Aprendizaje realista de la geometría en Educación Infantil = Rediscovering the environment with mathematical eyes: Realistic learning geometry in Early Childhood Education	Alsina, Angel ; Novo Martín, María Luisa ; Moreno Robles, Asunción
		Redescubriendo el entorno con ojos matemáticos: Aprendizaje realista de la geometría en Educación Infantil = Rediscovering the environment with mathematical eyes: Realistic learning geometry in Early Childhood Education	Alsina, Angel ; Novo Martín, María Luisa ; Moreno Robles, Asunción
	1 juny 2018	Redescubriendo el entorno con ojos matemáticos: Aprendizaje realista de la geometría en Educación Infantil = Rediscovering the environment with mathematical eyes: Realistic learning geometry in Early Childhood Education
	5 juny 2018	Redescubriendo el entorno con ojos matemáticos: Aprendizaje realista de la geometría en Educación Infantil = Rediscovering the environment with mathematical eyes: Realistic learning geometry in Early Childhood Education	Alsina, Angel ; Novo Martín, María Luisa ; Moreno Robles, Asunción
	24 juny 2016	Redescubriendo el entorno con ojos matemáticos: Aprendizaje realista de la geometría en Educación Infantil = Rediscovering the environment with mathematical eyes: Realistic learning geometry in Early Childhood Education	Alsina, Àngel ; Novo Martín, María Luisa ; Moreno Robles, Asunción
	setembre 2012	Reivindicació de l’escola bressol: escriptura acadèmica, mitjans i compromís en la formació de mestres	Masgrau Juanola, Mariona ; Falgàs, Margarida
		Reivindicació de l’escola bressol: escriptura acadèmica, mitjans i compromís en la formació de mestres	Masgrau Juanola, Mariona ; Falgàs, Margarida
	agost 2024	La reutilització de materials a l’aula com a eina per fomentar la creativitat dels infants.	Sala Roget, Lídia
	agost 2024	Revolucionant l’aula: viabilitat de la integració de l’Art Thinking a una aula d’educació infantil	Parejo Baulí, Jana
		Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil	Alsina, Angel
		Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil	Alsina, Angel
	1 juny 2018	Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil
	5 juny 2018	Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil	Alsina, Angel
	2013	Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil	Alsina, Àngel
	30 juny 2008	La superdotació als centres d’educació infantil i primària dels Serveis Territorials d’Educació de Girona: creences dels professionals de l’educació, mestres i Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP), sobre la detecció d’aquests alumnes i les mesures d’intervenció educativa	Guirado Serrat, Àngel
		La superdotació als centres d’educació infantil i primària dels Serveis Territorials d’Educació de Girona: creences dels professionals de l’educació, mestres i Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP), sobre la detecció d’aquests alumnes i les mesures d’intervenció educativa	Guirado Serrat, Àngel
	2 novembre 2022	Tareas de enseñanza con patrones de repetición: Fortalezas y Debilidades en proyectos editoriales de educación infantil	Acosta Inchaustegui, Yeni ; Pincheira Hauck, Nataly ; Alsina, Àngel

5 6 7 8 9 10 11

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors