Llistar Títols
S'han trobat 746 ítems
Llistant ítems des de 400 a 425:
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
|
15 febrer 2020 |
L’àlbum il·lustrat com a eina per l’Educació Social: disseny d’un recurs educatiu per a la Biblioteca Just M. Casero al municipi de Girona |
Turon Juanola, Jordi
|
|
|
|
L’alfabetització com a eina d’alliberació dels pobles. L’exemple de la Campanya d’Alfabetització a Palacagüina (Nicaragua, 2004) |
Montiel Bach, Elena
|
|
|
|
L’alfabetització com a eina d’alliberació dels pobles. L’exemple de la Campanya d’Alfabetització a Palacagüina (Nicaragua, 2004) |
Montiel Bach, Elena
|
|
|
1 juny 2018 |
L’alfabetització com a eina d’alliberació dels pobles. L’exemple de la Campanya d’Alfabetització a Palacagüina (Nicaragua, 2004) |
|
|
|
5 juny 2018 |
L’alfabetització com a eina d’alliberació dels pobles. L’exemple de la Campanya d’Alfabetització a Palacagüina (Nicaragua, 2004) |
Montiel Bach, Elena
|
|
|
15 febrer 2020 |
L’alfabetització com a eina d’alliberació dels pobles. L’exemple de la Campanya d’Alfabetització a Palacagüina (Nicaragua, 2004) |
Montiel Bach, Elena
|
|
octubre 2004 |
L’alfabetització com a eina d’alliberació dels pobles. L’exemple de la Campanya d’Alfabetització a Palacagüina (Nicaragua, 2004) |
Montiel Bach, Elena
|
|
|
juny 2022 |
L’anàlisi de la millora de la consciència corporal i l’estat d’ànim tot emprant el treball cooperatiu en una unitat didàctica sobre ioga i control de la respiració |
Garcia Martínez, Mariona
|
|
|
juny 2020 |
De l’aprenentatge basat en jocs a l’aula a l’educació telemàtica: proposta d’innovació en temps de confinament |
Alvira Romero, Beatriz
|
|
|
juny 2019 |
L’aprenentatge en el bàsquet de formació |
Dehesa Geli, Roger
|
|
|
juny 2022 |
L’aprenentatge cooperatiu a educació infantil |
Navarro Álvarez, Laura
|
|
|
juliol 2020 |
L’art com a mecanisme deconstructor dels estereotips de gènere |
Camacho de la Hoz, Núria
|
|
|
juny 2022 |
L’art com a motor de l’aprenentatge interdisciplinari |
Matés Anton, Maria
|
|
|
juliol 2020 |
L’art i la naturalesa en el Segon Cicle d’Educació Infantil: una increïble combinació |
Fernández Comas, Laia
|
|
|
agost 2024 |
L’Art de Pensar: explorant l’Art Thinking com a eina transformadora a Educació Infantil |
Garcia Vila, Laia
|
|
|
3 juny 2022 |
L’art en el silenci: "parlem de la mort a través de l’educació artística" |
Geli Pujol, Jenina
|
|
|
juliol 2020 |
L’assemblea a l’aula d’educació infantil. Una proposta per fomentar la competència comunicativa a una aula plurilingüe |
Xirgo Marquès, Laia
|
|
|
juny 2014 |
L’Assetjament escolar: una problemàtica social pendent |
Durany Guix, Sílvia
|
|
|
|
L’Assetjament escolar: una problemàtica social pendent |
Durany Guix, Sílvia
|
|
|
setembre 2013 |
L’Atenció en persones sense sostre amb malaltia mental a Espanya: descripció de la situació actual de les persones sense sostre i propostes de millora per als serveis d’atenció a les que pateixen una malaltia mental en el context espanyol |
Taberner López, Arnau
|
|
|
13 juny 2019 |
L’atenció socioeducativa a les persones sense llar. Un estudi a partir de la visió dels professionals |
Garzón Garcia, Raquel
|
|
|
3 juny 2022 |
L’aula d’acollida: un recurs inclusiu, o bé segregador? |
Ouaouane, Fatima
|
|
|
juny 2022 |
L’aula que volem |
Omedes Juanola, Carlota
|
|
|
2 juny 2023 |
L’Autocompassió com a base de l’autocura dels professionals sanitaris: Estudi i avaluació |
Searle Torrà, Cristina
|
|
|
juny 2019 |
L’autoconeixement com a eix d’un programa d’orientació |
Barrena Aguilar, Marta
|
