|
2024 August |
Art i medi ambient: una proposta interdisciplinà ria per desenvolupar la consciència i la sensibilització ambiental. |
Oliver Suau, Marta
|
|
2019 November 6 |
Benvinguda i presentació del Seminari LÃMITS: Marges, Franges, Fronteres |
Castañer i Vivas, Margarida
; Vicente i RufÃ, Joan
; Nogué i Font, Joan
; Quintana, Àngel
|
|
2013 July |
Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Vallès Villanueva, Joan
; Godoy i Tomà s, Joan de la Creu
|
|
|
Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Vallès Villanueva, Joan
; Godoy i Tomà s, Joan de la Creu
|
|
2014 |
Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project |
Godoy i Tomà s, Joan de la Creu
; Vallès Villanueva, Joan
; Alsina i Tarrés, Miquel
|
|
|
Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project |
Godoy i Tomà s, Joan de la Creu
; Vallès Villanueva, Joan
; Alsina i Tarrés, Miquel
|
|
|
Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project |
Godoy i Tomà s, Joan de la Creu
; Vallès Villanueva, Joan
; Alsina i Tarrés, Miquel
|
|
2018 June 1 |
Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project |
|
|
2018 June 5 |
Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project |
Godoy i Tomà s, Joan de la Creu
; Vallès Villanueva, Joan
; Alsina i Tarrés, Miquel
|
|
2019 November 6 |
Els lÃmits en l’arquitectura |
Español, Quim
|
|
2019 November 6 |
Els lÃmits de les llengües |
Nadal, Josep Maria
|
|
2022 June |
Estudi del paper de la documentació a partir d’un projecte d’art i ciència |
Torras Camps, MÃriam
|
|
|
Un estudi sobre interdisciplinarietat, professions socials i acció socioeducativa = Un estudio sobre interdisciplinariedad, profesiones sociales y acción socioeducativa |
Úcar, Xavier
; Canals, Ll.
; Figueras, P.
; Aymerich, E.
; Costa, S.
; Feu, Jordi
|
|
2006 |
Un estudi sobre interdisciplinarietat, professions socials i acció socioeducativa = Un estudio sobre interdisciplinariedad, profesiones sociales y acción socioeducativa |
Úcar, Xavier
; Canals, Ll.
; Figueras, P.
; Aymerich, E.
; Costa, S.
; Feu, Jordi
|
|
|
Un estudi sobre interdisciplinarietat, professions socials i acció socioeducativa = Un estudio sobre interdisciplinariedad, profesiones sociales y acción socioeducativa |
Úcar, Xavier
; Canals, Ll.
; Figueras, P.
; Aymerich, E.
; Costa, S.
; Feu, Jordi
|
|
2024 August |
Explorant la sinergia entre la música creativa i les arts visuals: un estudi sobre la influència de l’estÃmul visual en la capacitat creativa musical de l’alumnat |
Grauvilardell Ramos, Laura
|
|
2022 June |
Fer land art per tenir cura del medi ambient: les arts integrades en el currÃculum |
Portas Tribulietx, Ona
|
|
2021 June |
Gamificació, música i matemà tiques |
Riera Picó, Anna
|
|
2020 July |
La geometria de la dansa: música, cos i matemà tiques, una proposta interdisciplinà ria |
Orell Villalonga, Gemma
|
|
2006 |
Interdisciplinariedad: ni el todo ni las partes |
Juanola i Terradellas, Roser
|
|
|
Interdisciplinariedad: ni el todo ni las partes |
Juanola i Terradellas, Roser
|
|
|
Interdisciplinariedad: ni el todo ni las partes |
Juanola i Terradellas, Roser
|
|
2022 June |
L’art com a motor de l’aprenentatge interdisciplinari |
Matés Anton, Maria
|
|
2024 August |
L’Art de Pensar: explorant l’Art Thinking com a eina transformadora a Educació Infantil |
Garcia Vila, Laia
|
|
2024 August |
La percepció docent: incorporació de la CMCCTE a l’educació bà sica i formació de l’enfocament stem |
Allouche Bendriss, Chaima
|